domingo, 20 de septiembre de 2015

¿Por qué no aprendemos?

En estos últimos años las matemáticas han sido una materia que los alumnos imparten no voluntariamente, si no forzosamente no se interesan por aprender  si no por cumplir con lo que se les pide, tratan de memorizar cada uno de los temas, incluso se llegan aquedar con dudas acerca de ellos y a un así no preguntan, cuando el profesor termina de dar su clase y dice el famoso ¨Les quedo claro muchachos, no tienen ninguna duda¨ los alumnos se quedan callados no se interesan por resolver sus dudas, no consultan, no investigan, no preguntan.

Existen diversos factores que contribuyen a que el aprender matemáticas se  hoy en día una obligación y no una opción para ellos para aprender, ven a las matemáticas como sus enemigas  las estudian solo si se acerca un parcial o un examen final, toman la clase el profesor deja tarea llegan a casa y lo primero que hacen los adolescentes es llegar al ordenador y estar en redes sociales, incluso en la clase están pendientes del celular todo el tiempo  lo cual nos indica que aprender no es algo que les interese, los alumnos se han vuelto mas que dependientes de las redes sociales  y han perdido así el interés por conocer por aprender cosas nuevas a un teniendo en la actualidad demasiadas herramientas de investigación como lo es la plataforma de Internet que no es necesario ir a una biblioteca para saber acerca de un tema, lo cual si lo vemos de este punto es demasiado triste ver que los jóvenes no hemos sabido aprovechar la tecnología para nuestro bien, si no hubiese tecnología seria totalmente un hecho que  habría mas alumnos interesados por aprender  y que las matemáticas no serian un problema  serian la solución y tal vez el alumno superaría al maestro.

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